Jornada Día del Número PI

Los alumnos/as de 3º de ESO han visitado hoy a todos los grupos de alumnos/as de ESO y Bachillerato para contarles porqué hoy se celebra el Día del Número PI y quién es PI. Después los han obsequiado con un pin de PI que todos/as han lucido en la jornada de hoy.

14 DE MARZO: DÍA DEL NÚMERO PI

El 14 de Marzo se celebra el Día del Número π, la constante más famosa y más utilizada en matemáticas, la razón entre la longitud de la circunferencia y su diámetro, el número irracional 3,1415926535897932384……….

En el año 2009, la Cámara de Representantes de Estados Unidos aprobó la celebración del día de π e instó a que en colegios e institutos se realicen actividades y animasen a su alumnado a estudiar matemáticas.

Por segundo año consecutivo, el departamento de matemáticas del IES Arrabal conmemora el día de esta constante con la realización de varias actividades en torno a π.

Previamente al día 14 de Marzo, los alumnos de 3º de ESO han medido la longitud y el diámetro de varios objetos circulares (CD, tapaderas de botes, tapones de botellas, galletas, chapas, etc.) y al realizar el cociente entre ambas cantidades......Sorpresa!!!! se obtiene el número π. Se han realizado murales sobre curiosidades del número π, sabías qué si escribimos en línea recta los primeros 200.000 millones de decimales de Pi, a razón de cinco dígitos por centímetro lineal del papel, éste podría dar una vuelta a la circunferencia de la Tierra; que el matemático Ludolph Van Ceulen (1540-1610) pidió que en su lápida pusieran las 35 cifras del número Pi que él había calculado; que el 4 de octubre de 2006, Haraguchi recitó, durante 16 horas y media, 100.000 dígitos del número pi, realizando una parada cada dos horas de 10 minutos para tomar aire. Además, se han recopilado una serie de poemas dedicados a π,

“Soy y seré a todos definible,

mi nombre tengo que daros,

cociente diametral siempre inmedible

soy de los redondos aros"

Durante la jornada del 14 de Marzo, grupos de alumnos de 3º de ESO visitaron al resto de los alumnos/as del centro donde les expusieron por qué el 14 de Marzo se celebrara el Día del número π y quién es π.  Terminaron su exposición regalando a cada alumno/a, profesor/a y PAS del centro un pin muy simpático del número π que durante semanas habíamos elaborados y que todos lucimos orgullosos durante este día.

Las clases de matemáticas, en los grupos de ESO, también estuvieron dedicadas a π, se visionó el corto “PIPAS” y se realizó la lectura del cuento de Mati y sus Mateaventuras: “La importancia de llamarse π”, de Clara Grima; donde Mati nos cuenta que PI es el cociente entre la longitud de una circunferencia y su diámetro. Además, nos demuestra la fórmula que determina el área del círculo.